
Conform proiectului de regulament-cadru propus de Ministerul Educației, „olimpiadele se adresează elevilor din învățământul gimnazial și din cel liceal cu aptitudini și performanțe înalte”, iar „concursurile școlare […] vizează stimularea interesului pentru învățare, dezvoltarea competențelor și promovarea creativității, la care participă elevii din învățământul gimnazial și cel liceal.”
Astfel, elevii din clasele primare sunt excluși de la Concursurile Și Proiectele Educaționale Naționale și Internaționale. Justificarea ministrului Daniel David este aceea că Ministerul Educației ar trebui în primă fază să dezvolte abilitățile de bază ale elevilor din clasele primare.
Forma regulamentului-cadru din anul 2012 specifica faptul că „participarea la competițiile școlare este deschisă tuturor elevilor, respectând principiul egalității de șanse și non discriminării.”